Durante este mes que llevamos de curso, los alumnos del ciclo
superior hemos realizado tres actividades conjuntas que queremos que conozcáis.
· Actividad
de inicio
Recibimos a los chicos en el gimnasio, después de los saludos
individuales, comenzamos un juego todos juntos. Repartimos imágenes de frutas con
una consigna de saludo: cuando escucharan el nombre de su fruta, debían salir
al centro y saludar al compañero que coincidía
con su imagen, sin embargo cuando la palabra era cesta, debían levantarse y saludar
con los brazos en alto.
Este es el texto que realizamos:
La
canasta de frutas
Voy a llenar de fruta mi canasta.
Como me gusta mogollón, he decido comprar un melón.
Para poder bañarme en el pantano, tengo que tomar mucho
plátano.
Está hecha de buena pasta, por eso resiste mi canasta.
Para estar siempre al día, ponte hasta arriba de sandía.
Corre, corre y hasta vuela, si quieres comerte esa ciruela.
Por La noche y por la mañana come con ganas una manzana.
¡Y recuerda si eres un entusiasta, ten siempre llena tu
canasta!
Voy a preparar una macedonia y para eso necesito varias
frutas. Voy a ver que encuentro en mi canasta. A ver, a ver…
Si te duele una muela, no tengas dudas, cómete una ciruela.
Recién llegado en avión, tengo un hermoso melón.
Si te quieres hacer una rasta, llena de fruta tu canasta.
En el coche tengo avería, lo celebro comiendo una sandía.
Para poder tocar la campana, necesitas la fuerza de una
manzana.
Para no quedarte enano, cómete al menos un plátano.
Finalizamos la mañana haciendo todos juntos una gran tela de
araña.
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· Visita al
Campo Grande
Aprovechando el buen tiempo, el viernes día 29 casi todos los alumnos del ciclo fuimos al parque
más bonito de nuestra ciudad. Paseamos por él buscando a los animales que allí
viven, rodeamos la pajarera para ver a los faisanes, los loros, las gallinas y demás aves que allí encontramos. Nos impresionaron
los sonidos de los pavos reales, observamos con mucho entusiasmo como intentaba
una ardilla esconder una castaña, pero lo que más nos gustó fue lo amables que
resultaron las personas que todos los días van a alimentar a las palomas,
nos prestaron la comida que ellos llevaban para que comieran en nuestra mano o
para que se posaran encima nuestro.
Finalizamos la visita
comiendo el almuerzo enfrente del estanque, para así poder ver a los patos.
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· Mañana de
cine
Como inicio de la unidad didáctica: El Campo y la ciudad,
hemos visto la película de “Manolito Gafotas”.
Sacamos la entrada, la cual pagamos con una buena palmada en
la mano de la acomodadora. Como no hay sesión de cine sin palomitas, nosotros también
las comimos. A algunos nos gustó la peli, a otros nos pareció un poco
larga. Continuaremos trabajando con este
niño revoltoso para cogerle cariño.
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